心理发展与教育杂志社
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《心理发展与教育》2019年01期

 
目录
认知与社会性发展
3~6岁儿童执行功能子成分发展的研究 王静梅;张义宾;郑晨烨;卢英俊;秦金亮;1-10
阈下安全启动改善非安全依恋女性的注意加工 马原啸;陈旭;11-22
父母自主支持与青少年未来规划:基本心理需要与个人成长主动性的中介作用 许丹佳;喻承甫;窦凯;梁梓勤;利振华;聂衍刚;23-31
非暴力视频游戏中竞争情境对玩家合作倾向和攻击倾向的影响 孙钾诒;刘衍玲;32-39
百善孝为先? 大学生双元孝道信念与网络成瘾的关系研究 魏华;段海岑;丁倩;周宗奎;40-47教与学心理学
高中生数学能力实体观对数学学习投入的影响:学业自我效能感和消极学业情绪的中介作用 蒋舒阳;刘儒德;甄瑞;洪伟;金芳凯;48-56
小学低年级儿童汉语语素意识、口语词汇知识对阅读能力的影响:一项追踪研究 方铖豪;程亚华;伍新春;57-67
高中生价值观对学校投入的影响:未来目标和动机内化程度的中介作用 顾婷玉;盖笑松;王国霞;刘芳晴;68-75
初中生心理资本与学业成就的关系:自我控制的中介效应与感恩的调节效应 陈秀珠;李怀玉;陈俊;杨静宇;黄莉君;76-84心理健康与教育
5-HTTLPR基因多态性和早期养育压力对学前儿童问题行为的影响 刘亚鹏;邓慧华;张明浩;张光珍;陆祖宏;85-94
当代中国青少年校园欺凌受害模式探索:基于潜在剖面分析 谢家树;魏宇民;ZHU Zhuorong;95-102
父亲、母亲抚养压力在母亲抑郁和学龄前儿童内外部问题行为间的链式中介作用 马心宇;陈福美;玄新;王耘;李燕芳;103-111
网络亲子沟通与青少年抑郁的关系:线上社会资本的中介作用及其年龄差异 柴唤友;陈春宇;段长英;朱彩凤;孙晓军;112-120
负面评价恐惧对社交焦虑的影响:基于社交焦虑的认知行为模型 彭顺;汪夏;牛更枫;张红坡;胡祥恩;121-128
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